راهنمای آموزش زبان فارسی در دوره ابتدایی
120,000 تومان
زبان فارسی، نمودار هویّت ملی و زبان رسمی آموزش مدرسه‌ای ما ایرانیان است.
آموزش درست زبان فارسی، گشودن دریچه‌های دانایی در برابر فراگیران است. تسلط در مهارت‌های زبانی، پیش‌درآمد یادگیری مؤثر دیگر علوم است. برنامه درسی زبان‌آموزی، در بالندگی تفکر و رشد شخصیت فرهنگی دانش آموزان، بیش و پیش از دیگر حوزه‌های یادگیری، تأثیرگذار است. این اثر، دست‌مایه گران‌بهایی است برای همه کسانی که در قلمرو تعلیم و تربیت گام بر‌می‌دارند؛ زیرا شناخت مهارت‌های اصلی زبان فارسی و کاربست صحیح آنها، یک شایستگی مشترک و فرابرنامه ای است؛ از این رو، مطالعه و شناخت دقیق هنجارهای آموزش زبان فارسی برای همه حوزه های یادگیری و زبان‌پژوهان ضروری است.
توضیحات تکمیلی
| وزن | 395 گرم |
|---|---|
| ابعاد | 23.5 × 167 × 12 سانتیمتر |
نظرات (1)
1 دیدگاه برای راهنمای آموزش زبان فارسی در دوره ابتدایی
همچنین ممکن است دوست داشته باشید…
پیشینه‌ی آموزش زبان فارسی در ایران
این کتاب فشرده ای از پویه های پایای علمی و آموزشی در قلمرو زبان فارسی است که از سده های نخست دوره ی اسلامی تاکنون در نظام تعلیم و تربیت مکتب خانه ای و آموزش مدرسی، کارا و نقشمند بوده اند.با خوانش این اثر،گلگشتی برای خواننده فراهم می آید تا با فضای آموزش خانقاه،دویره،مکتب خانه،نظامیه،حجره،دارالفنون و مدرسه ها و چگونگی آموزش آن ها آشنا شود.
از انشا تا نویسندگی – ویرایش دوم
در تاریخ تعلیم و تربیت ما انشانویسی سابقه‌ای دیرینه دارد. البته نه در مکتب خانه‌‌هامدارس بلکه در دربار‌ها و دیوان‌ها. در ادبیات قدیم، کلمه منشی به معنای انشانویس، فراوان به کار رفته است؛ منشیان در گذشته نقش عمده‌ای در مکتوب کردن آثار، به ویژه رسائل دیوانی، داشته‌اند. با این حال انشا به عنوان یک درس، فعالیت تازه‌ای است که در نظام آموزش و پرورش مدرسه‌ای جدید باب شد و با انشا نویسی‌های منشیان تفاوت بسیار دارد.
محصولات مرتبط
ناصر صباغیان –
سلام.کتاب موردنیازم بود حیف که موجودی ندارین